在申論試題分類中，解決問題類題目是申論考試科目中常考的一類題型，特別是自2020年國考大綱變化之后，這類題目更是需要考生重點關注的題型之一，在2015年至2021年，河南省考中解決問題類題目的考察情況如下圖。

年份	2015	2016	2017	2019鄉鎮	2019縣級	2020鄉鎮	2020縣級	2021鄉鎮	2021縣級
解決問題類題目	1	0	0	1	1	0	0	1	1

想要答好解決問題類題目，其實很簡單，只需四步就能輕松搞定。

第一步：精準審題

申論試題的題目都是由兩部分組成：題干和要求。在審題的時候，要明確以下內容：

1.作答范圍，也就是我們需要去閱讀的材料是哪幾篇。

2.作答任務，即有幾個任務需要處理，是只需要寫對策，還是問題和對策都要寫。這里需要注意，有的時候會在作答要求里隱藏諸如“問題明確”的作答任務，審題一定要審清楚。

3.作答身份：要審清楚在答題時執行者的身份，身份不同，對應的職權范圍不同，因而給出對策的語言表述也有所不同。

4.作答要求：①字數上，要做到寧多勿少不超格。②內容上，一般都是 “全面、準確、簡明扼要、有針對性、合理可行”等常規要求，有時還會出現語言流暢、分條表述等要求。

【例】“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員，請你提出解決這些問題的具體措施。要求：問題明確;措施得當，具有針對性;分條作答;不超過300字。

1.作答范圍：資料5;

2.作答任務：2個;①找到人口普查中的問題(隱藏在作答要求中，審題一定要仔細);②提出解決的具體措施。

3.作答身份：普查員;

4.作答要求：①字數：不超過300字。②內容：措施得當、有針對性，分條作答。

第二步：提煉要點

根據審題得來的信息，去材料中尋找問題或其原因、經驗或對策。當材料中沒有對策時，可以根據問題或原因反推對策。這些要素，可以按照閱讀技巧“要素詞原則、關聯詞原則、主旨句原則、觀點句原則”，從材料中提煉出來。在反推對策的時候，需要借助自身經驗。

【例】為了促進農家樂的發展，P縣政府擬出臺指導意見。請結合“給定資料4”，提出可行性建議。

●交通是永遠的痛啊。有的沒有公交通達，有的沒有停車場，路況差，到處坑坑洼洼的。這么差的交通條件把不少慕名而來的客人趕跑了。有的地方開一條公交，修一條路太不劃算，但至少要保證人氣旺、農家樂多的地方有條件嘛。

題干是要求提出可行性建議，以達到促進農家樂發展。所以要知道農家樂有什么問題，或者材料里有沒有相應的建議。從這段材料中，可以根據要素詞原則，很快找出反映的問題是交通條件差，具體表現為沒有公交、停車場、路況差。同時材料中也提出，至少要保證人氣旺、農家樂多的地方有交通條件。由這兩點可以得出解決交通條件差的建議是：“改善交通條件。調研了解熱門線路，結合實際情況完善城市與農家樂之間的交通設置，如修整路面、增設公交線路等。”

第三步：整合要點

當從材料中提煉出問題、對策后，需要對要點進行整合。一般情況下，以問題到導向，將對策進行整合即可。如果是解決一些社會事件問題，需要將對策按照輕重緩急排序。

【例】就X市政府該如何妥善處理“幼兒園喂藥事件”，提出建議。

1.組織體檢。對服藥幼兒重新體檢，由第三方專業人士全程監控，確保結果準確有效。

2.及時救治。對體檢結果確有異常的幼兒，組織專家會診治療，并安撫家長做好賠償工作。

3.深入調查。由公安、教育、衛生等部門組成調查組，明確職責，向家長、幼兒園、相關醫院了解事件真相。

4.嚴厲懲治。對相關幼兒園責任人依法追責，責令停業整頓，對相關部門體檢過程中的違規作為嚴肅追責。

5.公布情況。調查及處理結果及時向社會通報并致歉。

6.徹底排查，加強日常監管。對全市幼兒園予以檢查，組織相關責任人集中培訓，提升安全意識與責任意識。建立第三方組織監管幼兒園，形成常態化。

這道題就是解決社會上的具體事件，整合對策的時候，需要按照先做什么、后做什么的順序進行排列，這樣才符合邏輯。

第四步：書寫答案

如果只需要寫對策，直接分條列點即可。如果問題和對策都需要寫時，可以將問題和對策分兩段寫，也可以將有針對性的問題和對策寫在一條中，然后分條羅列。

【例】“給定資料4”反映了T市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市政府有關部門參考。要求：(1)對存在的問題概括準確、扼要;(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實可行;(3)不超過400字。

答案呈現形式：

形式1.問題和對策分段寫。

形式2.問題和相應對策寫在一條，分條羅列。

大家在掌握上述方法之后，還需要勤加練習。特別是問題或原因反推對策，需要大家根據自身經驗，所以平時練習時要不斷總結規律、舉一反三。預祝每位同學都能考出好成績，成功上岸。